1 Ergebnis.

(Nicht)förderliche Rahmenbedingungen aus der Sicht Deutschlernender
Das Ziel des vorliegenden Buches war es mit Hilfe qualitativer Forschung soziale und familiäre Rahmenbedingungen, die einen Einfluss auf den Deutscherwerb haben, zu erarbeiten. Es wurden drei Hypothesen des Zweitspracherwerbs, ausgewählte Einflussfaktoren, die den Zweitspracherwerb beeinflussen, sowie die von Bourdieu konstruierten Kapitalsorten näher beleuchtet. In den durchgeführten Interviews hat sich bestätigt, dass das ökonomische Kapital eine wesentliche Rolle beim Deutscherwerb ...

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